毕业成功暗杀几率急剧降请尽快拟定策
“告家长哦体遇问题首先怎逃避先己办法哦”
触搭金属表章鱼杀顶副笑脸教室
“办法”
显理解章鱼杀所办法什经她分析单独解决经基本难什告家长解决办法嘛
“当家长提供案适合教室呢顺利进行暗杀合作少”
见架炮台懂思考章鱼杀松口连带欣慰毕竟懂思考机器
“合作”
伴随律疑惑章鱼杀继续
“当相信昨夜糸成同学留打扫见于样打扰课问题帮打理算此最成功杀死师赏金归家长点处呢”
“听明考虑同班同学利害关系”
“呶呵呵呵呵果聪明让师帮把吧放病毒请收吧”
章鱼杀轻笑几声拿份硬盘其存放赶制应用和追加内容
“行东西别献丑更”
此寂静教室再次响男声虽感觉声音熟悉章鱼杀吓跳感觉任何接近
“呼贤君吓死”
章鱼杀见才逐渐淡定边用触拍胸口边
“呵呵哪怕知胆吓成幅模样太逊吧”
抛型硬盘李贤阴影走笑果搞笑货色吗哪怕强实
“嗯......贤君什”
章鱼杀低沉默儿当抬像什听见样平淡问淡定触经完全暴露羞耻态
“......应用和追加内容”
虽感觉追问更加趣内容李贤觉更概率把吓跑毕竟章鱼杀脑袋加己东西经推测干嘛泪奔逃什稀奇
“伊”
随把硬盘抛伊卡洛斯李贤学种改造课程相信今晚差
“律同学需给改装吗”
伊卡洛斯持硬盘眼带许期盼主进化工智连西纳普斯少见呢
毕竟伊卡洛斯严格造命思主诞见律像见肉且智完全同类样总差感觉改造啊
“......”
“经分析选择拒绝”
伴随长运算律最终给答案却乎所预料
“两位同于杀老师定允许伤害学条例同意改造等同于把命交由位实与诞准则同”
许刚才同章鱼杀交流学什本质机械她居解释
“嘛惜点容许拒绝”
摸摸伊卡洛斯失落脑袋律理由确充分惜李贤种守序欣赏铁家伙错
显包括拒绝己善意家伙种既给家伙
“学申请向杀老师寻求庇佑”
知法阻挡律始向旁踌躇章鱼杀寻求救援
“嗯.........”
临种选择章鱼杀完全慌按照感性李贤做错相信做比己更毕竟西纳普斯种顶尖科技支持
理性又告诉把学安全抛脑外哪怕丝险行
“杀老师老师呢”
此低伊卡洛斯声她非常帮助律进化果本拒绝话她动
“嗯....吧把家性命全交学什测脸活”
最终章鱼杀把理性与感性全抛边选择相信伊卡洛斯老师品德于别许思议毕竟学问题真输输代表死亡
奇怪事情位经常像律执行少次攻击晚却又毫顾忌请求帮助样奇怪位啊
“明配合改造”
略微停顿儿律运算量足段内结果虽知什杀老师把己性命交品德最终运算几结果偏离她制造最终目
结果问题性极提升暗杀几率增
结果任何改变切常暗杀几率提升
结果问题杀老师难辞其咎行断目达成
管达成任何种结果她损失
“蛮识相嘛”
拍拍章鱼杀肩膀种结果李贤勉强接受等章鱼杀回答围律炮台始打转话东西算算命分析创造经久新鲜收藏品李贤收集癖作
做随意搭
分析始.....